Observaciones en Virtual Educa 2010 en Santo Domingo 16/07/2010
Posted by Juan Melendez in Uncategorized.Tags: america_latina, Virtual_Educa
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1. La población de estudiantes que toman cursos a distancia está en crecimiento.
- Por ejemplo: Uno de cada cinco estudiantes en Brasil es a distancia
2. Acceso a la Internet en áreas urbanas mejora constantemente.
- El acceso en áreas rurales es aún un impedimento para más desarrollo a distancia
3. Hay más conciencia de que la educación a distancia no puede seguir con el molde de la educación presencial
4. La educación por competencias es el futuro de la educación
- Pero aún se trabaja poco sobre esta tendencia en la educación a distancia
5. La educación universitaria en general es de baja calidad y de poca pertinencia en América Latina
- La educación a distancia es un reflejo de esa característica
6. Tendencias en la educación universitaria
- Se masifica más y más
- Se diferencia, con distintos tipos de ofrecimientos (ya no es monolítica)
- Es reglamentada con diferentes procesos de licencias y acreditación
- Se virtualiza más y más
- Se internacionaliza, con intercambio de profesores y estudiantes… y de contenido
7. Los esfuerzos de cooperación académica están en auge
- Reconocimiento de títulos
- Coordinación en la movilidad (de estudiantes y profesores)
- Acreditación y evaluación
8. Los espacios nacionales se tienen que compartir con instituciones internacionales
- Existen varias organizaciones para facilitar esto (por ejemplo AIESAD)
9. La internacionalización es un tema constante
- Responde a la globalización
- Le preocupa la calidad
- Hay demanda por profesionales con enfoques internacionales
10. El obstáculo mayor es el prejuicio
11. Estrategias hacia la internacionalización:
- Docencia y estudiantes-intercambio
- Investigación conjuntas
- Ofrecimientos de cursos por instituciones foráneas
12. ¿Para qué internacionalizar los currículos?
- Proveer múltiples perspectivas históricos
- Elevar la conciencia cultural
- Incrementa conciencia planetaria
13. ¿Cómo internacionalizar las instituciones?
- Toma de conciencia de los directivos
- Desarrollar compromiso institucional
- Planificar
- Operacionalizar
- Evaluar
- Reforzar
14. Existen múltiples esfuerzos para desarrollar evaluadores de calidad
- El Proyecto CALED goza de mucho prestigio, para evaluar cursos a distancia
- UDUAL, en 12 años, ha formado 750 evaluadores en 21 países
15. Oportunidades y desafíos de la internacionalización
- Se facilita el intercambio de ideas –debe ser para innovar
- Se observan más ofertas y a menor costo –debe asegurar la calidad
- Áreas débiles como la investigación se pueden reforzar –debe incluir personal nacional
- Rigidez de los programas se tienen que modificar –Instituciones deben salir fortalecidas
- Aumento en opciones –Dificulta la acreditación tradicional
- Aumento en ofertas de servicio –Implica búsqueda de recursos
- Más dominio de idiomas extranjeras –Sin perder los valores nacionales
16. Hay una gran demanda para programas de administración de empresas y educación